Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris NaturalScience. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris NaturalScience. Mostrar tots els missatges

divendres, 27 de maig del 2022

TALLER 6

L’alumnat dissenya artefactes amb rutines de pensament TBL per a ralentir la caiguda d'un ou en llançar-lo per la finestra. Es tracta del primer contacte amb el món de la física.


Es dissenya un experiment plantejant una hipòtesi, experimentant, analitzant i treient conclusions de la mesura de diferents variables en deixar caure un ou per la finestra de la classe. Després de l'anàlisi de dades, els investigadors presenten les seves conclusions a la resta del grup.


A més del TBL (Thinking Based Learning), treball cooperatiu i moltes altres estratègies d'aprenentatge, aquestes pràctiques són una oportunitat immillorable per viure experiències educatives que ajudin a consolidar el coneixement. 


There is nothing like adding an element of danger to get kids excited about physics. The goal is simple: an egg surviving a drop without cracking. The challenge is in developing a device that will help the egg survive. It’s time to break out the Galileo Innovation Approach and get Newtonian with it.


 

 

🎞 [+]   [+]   [+]   [+]   [+]   [+]   [+]   [+]   [+]  📹 

[+]

dimecres, 17 de novembre del 2021

"QUÈ EN SABEM, DELS MINERALS?"



 

 

 ACTIVITAT

"QUÈ EN SABEM, DELS MINERALS?"   →→→→  [+]

divendres, 18 de juny del 2021

REGISTRE TREBALL MEDI

RECULL DE PROPOSTES D’AULA DE MEDI SOCIAL i NATURAL

Escola Les Fontetes - El curs dels «grups bombolla».    


···················································································

EDAT MITJANA – PAÏSOS i CULTURES DEL MÓN

···················································································


«Dossier Simbologia» Revisem la darrera activitat presencial del curs passat.


«Dels símbols antics als països actuals»

PRODUCTE FINAL PRESENTACIÓ

- Tria dels punts a treballar en comú → «FLAGS, COATS OF ARMS AND STARS»

- Cerca d’informació

- Elaboració de presentació Impress individual «OUR WORLD» ►►

amb avaluació pels propis companys ➤➤    ➤➤    ➤➤


 


·························

EDAT ANTIGA

·························

«Recerca civilitzacions antigues»

PRODUCTE FINAL→ PÒSTER grups/col·lectiu


- Ens informem:

[ hem aprés a buscar i crear un enllaç per a compartir el que hem trobat ]

(1) mirem les aportacions de companys i companyes, en la web de dalt,

(2) busquem i triem vells o nous materials de civilitzacions antigues que ens interessin, i

(3) pengem l'enllaç en la web del nostre grup - ►►


- Cerquem i recollim la informació ►►


- Organitzem la informació en el format que farem servir (pòster) ►►


- Presentem el pòster als companys de cicle ►►


- Pengem els pòsters ►►


- Revisem i consolidem els continguts treballats al llarg de d'aquests dies [►►] Dossier→[+]


CIVILITZACIONS ANTIGUES → 1[+] 2[+] 3[+] 4[+] 5[+] 6[+]


Galeria Fotos→[+]

·······························································································


«Age of Empires»

Visionat individual de vídeo -adaptat- d’una civilització antiga ►►

PRODUCTE → PRESENTACIÓ Impress, a partir de patró ►► facilitat pel professorat.


Altres VIDEOS per completar la presentació, recollits aquí → ►►

OLD CIVILIZATIONS: PRESENTATION.


·······························································································


Dossier Civilitzacions antigues [+]

REVISIÓ i CONSOLIDACIÓ


·······························································································


Un grup d’alumnes treballa les Runes. ►►

Altres materials per treballar el nou alfabet, recollits aquí ►►

«LEARNING A NEW ALPHABET»


·······························································································


Dossier Poblat Ibèric.

Visita Poblat Ibèric. REVISIÓ → fem servir les fotos ►►



·························

PREHISTÒRIA

·························

Visita Parc Natural Montseny. REVISIÓ → fem servir les fotos ►►


Visita coves Espluga de Francolí. REVISIÓ → fem servir les fotos ►►


Dossier Prehistòria ►►



························

MISSIÓ ALBA

························

LA LLUM 1 –materials– ►►


LA LLUM 1 → per entendre-ho ►►


LA LLUM 2 ►►


LA LLUM 3 ►►


LA LLUM 4 ►►


Forn Solar ►►


······························

EMPRENEDORIA

······························

EXPERIMENTEM AMB MATERIALS: VINIL, PAPER... ►►


COOPERATIVA: CULTIVANT ►►


COOPERATIVA: PRODUINT ►►


COOPERATIVA: PROTOTIPS ►►


COOPERATIVA: TRIEM NOM ►►


COOPERATIVA: ÚLTIMS RETOCS AL PRODUCTES ►►


COOPERATIVA: DIA DE MERCAT! ►►

 

PAGAMENT:  ►►

 

 

SORTIDA RIU SEC i RIU RIPOLL

 

dijous, 6 de maig del 2021

- MISSIÓ ALBA 4 -

💡💡 Làmpada de Moser: una explicació dels avantatges. [+]

💡💡 La bombeta dels pobres: botelles solars. [+]

💡💡 Làmpada Moser: una petita explicació. [+]

💡💡 Una alternativa més elaborada. [+]

💡💡 How to Install a Tunnel Skylight - Do It Yourself. [+]

💡💡 Com funciona el Tub Solar [+], i instal·lació a Santa Pola [+].

🚃

dilluns, 29 de març del 2021

- MISSIÓ ALBA 2 -

La Llum 2A -Missió Alba- [+]     ························    La Llum 2B -Missió Alba- [+]

dilluns, 15 de febrer del 2021

LA LLUM 1 --materials--

La Llum 1 -Missió Alba-
   
 La llum viatja a menys velocitat per l'aigua que per l'aire, de tal manera que, quan arriba a la frontera aigua/aire, s'accelera i es dobla.
Arribat a un determinat angle, el raig de llum s'ha doblat tant que es torna a reflectir en l'aigua.

 .   

LA LLUM 1

 

 Total Internal Reflection Demo: Water Tank

 

 Total Internal Reflection Demo: Optical Fibers

 

 Refracció de la llum. llei de Snelll - Refraction, Snell´s Law

 

 Llei de Reflexió i Refracció

 

 Reflexió Interna Total